Становление школы
Тельченская школа была открыта в 1892 году и до 1996 года функционировала в нетиповом здании. Сначала это была церковноприходская школа, основал которую священник Вознесенский. В 1917 году в усадьбе графа Шереметьева В. В. была открыта начальная школа. Её заведующим был Вознесенский М. П.
В 1931 году школа стала семилетней, а с 1938 - десятилетней. Первым директором школы был Заболотский Г. К., учитель русского языка и литературы.
Школе, как и всей стране, пришлось пережить период репрессий. В1937 году М. П. Вознесенский и Г. К. Заболотский были арестованы. В краеведческом музее школы хранится архивно-следственное дело № 7400 на Заболотского Г. К.
Жизнь школы была прервана войной. Учителя ушли на фронт.
В 1943г. в школе размещался хирургический госпиталь. В мирное время школа возобновила свою деятельность.
С 1959 директором школы был Степанов П. Е. Основным направл нием работы школы в этот период было воспитание интереса к сельскохозяйственному труду. В школе был организован кабинет машиноведения, учащиеся осваивали профессию механизатора, оператора машинного доения. Выпускники школы вместе с аттестатом получали удостоверение тракториста-машиниста. В это же время в школе действовала ученическая производственная бригада. Её силами на участке в 20 га выращивались сахарная свёкла, картофель, пшеница. Функционировала кролиководческая ферма. В летнее время работал комсомольско - молодёжный лагерь труда и отдыха «Дружба». На ВДНХ экспонаты, предоставленные Тельченской средней школой, были отмечены Памятной медалью Всероссийского общества охраны природы.
Большое внимание уделялось воспитанию любви к своей стране родному селу. Работали в школе зал Боевой Славы и Ленинский зал, где велась экскурсионная и лекционная работа под руководством учителя истории Иванцовой Н. С. и библиотекаря Филичевой В. Т.
С 1971г. по 1976 г. директором школы была А. М. Мельникова. Она бережно сохраняла созданный школой стиль работы.
С 1976г. по 2001г. год школу возглавил Колесников Г. К.- учитель биологии. Накапливались традиции, сохранялись и усовершенствовались основные направления работы. Учителями были освоены новые формы уроков: зачёты, семинары, смотры знаний, лекции, диспуты, уроки-путешествия, уроки-сказки и т. д.
Творчески работали в это время учитель французского языка Голованова Н А., учитель математики Варенникова А.М., учителя начальных классов
Ефремова Т. И., Давыдова Г. И., Алтухова Л. Н., учитель истории Чистякова И. В., учитель русского языка и литературы Степанова Н. Н..
Голованова Н. А. получила звание «Заслуженный учитель России».
С 2003 года директором школы является Чистякова И. В. Заботясь о здоровом образе жизни учащихся, коллектив школы проводит спортивные соревнования, праздники,туристические слёты, походы. С 1992 года в школе работала экспериментальная площадка введена 3-часовая программа по физкультуре в 8-11 классах.
Эксперимент дал положительные результаты, и данное направление работы получило в школе своё развитие. В настоящее время школа занимает призовые места в районной спартакиаде, в областных соревнованиях. Возглавляет спортивно – оздоровительную работу в школе Велиев А. Ф. Культ здорового образа жизни – это игра в волейбол, учитель тренирует районную волейбольную команду, которая с 2003года вошла в 1 лигу первенства области по волейболу.
С 1989г. по 1992г. год школа являлась опорной школой по методической работе в районе и области, с 2007 года возобновлён статус опорной школы района.
В 2007 году школа стала пилотной школой, войдя в региональную экспериментальную площадку «Гражданин - родной земли».
В школе работают опытные учителя, пять из них возглавляют районные МО. Учащиеся школы принимают участие в районных и областных конкурсах и олимпиадах, занимают призовые места, дети являются стипендиатами Главы районной Администрации.
Школа стремится к созданию содружества учителей, учащихся и родителей. Проводятся совместные спортивные праздники, внеклассные мероприятия
С 1987 года под руководством учителя истории Чистяковой И. В. ведётся целенаправленная поисково-краеведческая работа. Создан краеведческий музей, зал истории школы, села.
Учащиеся изучают традиции и обычаи своего края, занимаются в кружках прикладного творчества, которым руководят Давыдов Г. И. и Степанов С. К. Здесь дети учатся резьбе по дереву, работе с глиной и другими материалами, в школе работают выставки картин и фоторабот.
В школе создан орган ученического соуправления «Школьная республика», имеющий эмблему, гимн, действует Совет школы, Попечительский Совет.
В методической работе школа ориентируется на личностно-ориентированное, индивидуально – дифференцированное, развивающее обучение, основополагающими становятся компьютерные интерактивные технологии.
